关于初中音乐运用多媒体技术教学的探讨韩旭雯[摘要]当下，用多媒体技术制作相关课件在初中音乐教学中已越来越受到初中音乐老师的青睐。这种信息技术与初中音乐相整合的教学，一方面以其特有的形象直现性和应用交互性为初中学生提高音乐学习提供了便捷，
音乐课堂中的小乐器教学研究胡小龙[摘要]在音乐课堂教学中进行小乐器的教学具有重要作用，既可以陶冶情操、净化心灵，培养学生感受美、表现美、享受美的能力，又能促进学生智育的发展，让学生在轻松的学习氛围中健康的成长。加强小乐器教学，
中小学音乐课堂教学模式的分析杨舒[摘要]随着社会的不断进步和发展，对学生素质的培养越来越重要，中小学音乐课堂的教学模式受到重视。教学模式对于小学音乐教学的开展有着很重要的作用。但是由于现今的音乐课堂教学模式存在一定的问题，影响了
浅析幼儿园音乐教学活动的有效途径晏斐 仝榕榕[摘要]幼儿园音乐教学活动在幼儿园教育中占有十分重要的地位，是艺术教育中的一个重要领域，如何更有效地进行音乐教学活动，能够更好地激发幼儿对于音乐活动的积极性，提高音乐教学活动的质量，让音乐
声乐教学中如何渗透传统音乐文化定维娅[摘要]声乐教学对于培养学生的情感、陶冶学生的情操、促进学生的综合素质发展具有重要意义，在第六届国民音乐教育研讨会上，达成了“以传统音乐文化为母语，建立以中华文化为根基的音乐教育体系”的共识，继
浅谈新时期多元化声乐教学模式的设计刘欢[摘要]随着教育事业的发展，传统的声乐教学也出现了种种问题，相对于其他学科而言，声乐教学模式所表现出的是艺术的创造性、敏锐性。所以，想要适应当前所谓教育需求，在声乐教学模式的设计上就需要创新，要从
谈声乐教学中呼吸与咬字吐字的训练思路方展珊[摘要]幼儿园的音乐教学属于启蒙教育范畴，对于幼儿声乐的规范性训练，特别是清晰地咬字吐字的技巧训练，对于幼儿的音乐素质培养具有重要的作用。文章针对幼儿的声乐教学中呼吸与咬字吐字的训练思路进行探讨
浅谈音乐有效教学的实践与研究孙牮乾 张望[摘要]当前新课程教学改革的不断推进，新的音乐教育理念和音乐课程体系也逐步建立，实现有效教学已成为我国教学改革研究的重要课题。课堂有效教学指什么？从专业角度认为：课堂的有效教学是指通过课堂
浅谈初中生“变声期”歌唱教学吴婷[摘要]初中音乐教育中，歌唱教学是培养学生音乐素养不可或缺的主要表现形式之一、对于初中生年龄特点和心理特点的特殊性，引导他们了解初中生变声期嗓音的保养与正确用嗓，教育孩子用科学的发声方法“平安”渡
抓好四大环节 提高教学成效俞云[摘要]新课程改革的实施，开阔了广大教师的教学改革空间，初中音乐教学也同样面临着机遇和挑战。针对教学视角、教学重心、教学方式和教学评价这四大环节的转变及完善，初中音乐教学成效发生质的飞跃。[关键词