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    王华【摘要】随着我国经济的不断快速发展以及人们生活水平的不断提高,人们越来越重视精神方面的享受,然而音乐则是精神享受过程中一项重要的内容,在一定程度上能够促进音乐的不断发展。同时我国在音乐教学过程中其

  • 谈学前教育专业钢琴技能教学中的音乐基础培养谈学前教育专业钢琴技能教学中的音乐基础培养

    魏萌【摘要】在学前教育受到的关注度越来越高的当下,社会更加注重幼儿教师的整体素质水平。学前教育专业也加大了幼儿教师钢琴技能教学力度。利用钢琴技能教学,打造未来幼儿教师的音乐基础,是实现学前教育钢琴教学

  • 谈声乐教学中教学曲目的科学选用谈声乐教学中教学曲目的科学选用

    凌敏洁【摘要】本文主要针对现阶段音乐教育改革的实际需要以及声乐教学曲目的使用现状,提出了声乐教学中要以审美为基本核心的思想理念,以完善声乐教育为主要培养目标,本文通过合理的选择教学曲目的方式来提高声乐

  • 运用多媒体,让小学生爱上音乐课堂运用多媒体,让小学生爱上音乐课堂

    孙小会【摘要】在小学音乐教学实践中,科学地利用多媒体技术,是促进小学音乐教学改革的重要手段,更能让教学活动极大地激发起小学生的音乐学习兴趣。在教学改革的今天,多媒体技术已经成为教师的重要教学工具,利用

  • 音乐课堂的快乐密码音乐课堂的快乐密码

    苑俊英【摘要】音乐新课程不仅对传统音乐教育造成了巨大的冲击,更给学校的音乐课程带来了全新的变化这说明我国基础音乐教育已进入了具有里程碑意义的新的发展时期作为一名中学音乐教师,怎样顺应形势,让音乐和学生

  • 小号教学中的冷思考小号教学中的冷思考

    钱彤【摘要】优秀的小号演奏者,不仅需要长时间系统专业性的训练,更需要具备良好的艺术视野和人文素养。而小号演奏观念的僵化以及艺术视野的局限性,长期以来制约了我国小号教学的进一步发展和演变,大多数院校之中

  • 论声乐教学中存在的问题及对策论声乐教学中存在的问题及对策

    焦星海【摘要】在声乐教学中面对不同教学对象时需要对教学内容和教学过程进行针对性设计,以使声乐教学集艺术性、情感性、科学性于一身。【关键词】声乐教学;问题;对策进入新世纪后,我国的声乐教学取得了长足的发

  • 新课程理念下初中音乐开放性教学模式分析新课程理念下初中音乐开放性教学模式分析

    蒋育伟【摘要】音乐作为中学阶段一门基础性学科,致力于培养学生的艺术修养和艺术情操。随着社会经济不断发展,人们对音乐的重视程度也在不断提升,而音乐教学在中学教学中的重要性也在逐渐凸显。传统教学模式已经不

  • 在实践中提高、交流、成长在实践中提高、交流、成长

    王沥沥【摘要】音乐艺术的教学贵在实践,在教学中获得提高、交流和成长,星海音乐学院艺术实践周举办三届以来,取得了不少经验和成果,对于专业艺术院校的教学与研究有着宝贵的借鉴意义,并将带来许多有益和深入的思

  • 如何创设有创造性内涵的教学情境如何创设有创造性内涵的教学情境

    于琪【摘要】音乐是一门极富创造性的艺术因此,2011年版《义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程标准》(实验)都在基本理念中指出:“强调音乐实践,鼓励音乐创造”。中小学音乐课程中的音乐创造,目的在

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