新媒体下大学声乐教学改革的研究刘婷（河南理工大学音乐学院，河南焦作454000）大学等高校是培养综合素质和全能型人才的重要场所，声乐作为高校音乐教学中的重要教学内容，是培养学生艺术气息和文艺素质的重要教学途径。近年来，随着社会科技
对高校声乐教学中缄默知识运用的思考梁明明（长江大学艺术学院，湖北荆州434000）对于高校声乐教学来说，其主观性比较强，在教学的过程中难以准确地进行表达。通过恰当地运用缄默知识，能够帮助学生理解声乐表演中相关的情感和技巧，从而更好地推
浅谈声乐表演及欣赏的审美要求李星佚（岭南师范学院音乐与舞蹈学院，广东湛江524048）审美能力对于声乐表演来说具有重要作用，审美主要依赖于听觉和视觉，但由于每个学生对音乐的感知能力不一样，因此在审美能力培养中具有一定难度。本文将
浅谈提升大专院校音乐教师教学能力的对策李洁（川南幼儿师范高等专科学校，四川内江642150）随着教育方式、教学理念的更新和教育体制的变革，提升大专院校教师教学能力成为日益严峻而重要的问题，各个学科都不例外。本文就以提升大专院校音乐教师为例
浅析儿童歌唱音准的培养 ——从幼儿教学实践的视角出发蒋涛梅（重庆青年职业技术学院，重庆400712）21世纪是儿童音乐教育迅猛发展的时期，越来越多的家长和学校将儿童音乐能力和音乐素养的培养作为教育教学发展的重要内容。在音乐教学过程中，音准作为音乐教学的
音乐教育新体系运用于初中音乐歌唱教学中的实践体会蒋沛钘（江苏省东台市头灶镇中学，江苏东台224247）音乐教育新体系成为中学音乐教学的重要方式，能够强化中学学生音乐素质。本文通过阐述音乐教育新体系的概念、优势以及应用于初中音乐歌唱教学中的具体实践进
小学学生舞蹈社团建设与舞蹈教学方式探索付晓静（河南省安阳市钢城小学，河南安阳455004）随着经济的发展，社会的进步，教育受到了社会的广泛关注，在整个教育当中小学学生的舞蹈教育在整个教育当中发挥了越来越重要的作用。处于小学的学生相对来说在
浅析音乐学专业实习中存在的问题冯晓露（运城学院音乐系，山西运城044000）教育实习是培养师范类学生走向课堂教学的一个重要环节，也是培养合格师资的一个重要过程。旨在通过实践来培养学生运用教育教学知识的能力，解决实际问题，使学生学习
追寻音乐教育的意义 ——《音乐教育原理》读后安艳花（卓尼县柳林小学，甘肃卓尼747600）在国内为数不多的关于国外音乐教育教学的译著中，《音乐教育原理》这本书无论其理论高度、翻译质量，以及对于读者的阅读价值都值得推荐。特别是苦于缺乏理论指导的中
浅谈练声曲在声乐教学中的作用虎翼（河南大学艺术学院，河南开封475081）声乐教学中，练声曲是专门制作的教学方式，目前，在我国的声乐教学中，练声曲得到发扬和倡导，在培养专业声乐人才方面，练声曲教学具有不可替代的作用。我国的声乐教