论中国古典音乐的审美特点张芯瑜【摘要】中国古典音乐是民族文化的重要组成部分。它具有“动人以情”的情感美、“韵味无穷”的意境美、“融合协调”的和谐美等三个特点。三者之间呈现的是“相互交融、你中有我”的独特状态。中国古典音乐正是
小提琴音色及应用探讨谢璇【摘要】随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善，人们的生活质量日渐提高，广大百姓在追求生活资料的基础上也更加注重享受性学习。小提琴是音乐乐器中的主要类型，它的音色是彰显演奏表现力的
北部湾地区非物质文化遗产的现状分析及其传承与发展宋克歆黄燕君【摘要】地处北部湾的钦州采茶戏于2006年被列入广西壮族自治区非物质文化遗产保护目录，但是它的传承与发展面临着诸多困境。为了更好的保护、传承和发展钦州采茶戏，通过高校这一载体积极将钦州采茶
后现代主义音乐视域下的儿童身心健康影响探析罗龙【摘要】音乐对儿童的影响众所周知，而后现代主义音乐艺术的盛行，给众多儿童带来了不可忽视的影响，通过音乐对儿童的积极影响、后现代主义的音乐特点，后现代主义音乐对儿童的积极和消极影响等几个方面，呼吁社
论音乐理论与音乐创造力培养之关系李春萌【摘要】现代音乐理论认为，音乐理论和音乐创造力之间的关系是非常密切的，二者有相辅相成的联系，任何一方的发展都会对另外一方造成深刻的影响，同样任何一方的偏颇，也会造成另外一方的偏颇。本文对音乐理论
试析《第二交响乐——和平颂》的创作技法颜飙【摘要】《第二交响乐——和平颂》是一部纪念南京大屠杀的交响曲，由赵季平先生创作。本文从音乐本体入手，以长音颤弓、古典乐器的运用和《茉莉花》旋律的引入来论述其创作技法【关键词】《第二交响乐——和平颂
形与神的交相辉映李珊珊【摘要】音乐之于舞蹈恰似人的灵魂之于身体。音乐和舞蹈已日渐成为相伴而生的一对艺术形式，钢琴伴奏对于舞蹈专业的训练和教学起着巨大的作用。本课题的研究旨在发掘音乐和舞蹈这对姊妹艺术最完美的结合点，让
如何使初中音乐展现艺术魅力潘红丽【摘要】随着新课改，素质教育的施行，音乐课教学改革，转变传统教学理念，突破传统模式，激发学生学习兴趣，引导学生积极主动的掌握知识，创建优质高效课堂，提高教学效果，把封闭型，灌输型的音乐教学转变成
论音乐审美移情的三个层次阴慧慧【摘要】移情是音乐审美活动中的常见现象，是音乐审美研究的重要领域。宏观上，音乐审美移情是主客观的辩证统一，微观上，音乐审美移情有三个层次：原始移情、审美移情及道德移情，此三个层次具有时空意义上的
从民族歌剧的发展吴梦梦【摘要】本文在主要对国歌剧的发展进行阐述，是从中国20世纪20，30年代到现代新时期这个阶段，对歌剧各时期的发展状况进行了分析，对新艺术形式出现的历史和期自身原因进行了简要的说明。论述了歌剧《伤