论高校声乐教学开展实践探索田雷（黑龙江工业学院，黑龙江鸡西158100）近些年来，随着艺术教育的蓬勃发展，高校的声乐教学在实践开展方面也取得了一定的成效。尤其是对课程设置、教学优化及模式构建诸多内容进行了全新的尝试，也使高校的
声势律动在小学音乐课堂中的运用孙慧（龙泉东升教育集团，浙江龙泉323700）在小学音乐课堂中运用声势律动可以提高课堂教学质量，培养学生的审美能力、创新能力、视听辨别能力以及节奏感等。本文主要针对声势律动在小学音乐课堂中的运用进行分
高校合唱指挥课程理论与实践训练探讨 ——以《合唱指挥与训练教程》为例史俊（新余学院，江西新余338004）合唱指挥课程是高校音乐学专业的必修课之一，为培养和输送专业的合唱指挥课程，在教学中只注重理论知识的学习是远远不够的。合唱指挥是一项实践性极强的工作，只有理论知识没
国外音乐教学体系的借鉴及启示饶文跃（丽水学院，浙江丽水323000）社会经济的迅猛发展，促使人们对于精神文明的追求力度得以提升。当前，投身于音乐学习的学生数量越来越多，音乐学科作为艺术专业领域当中的一个重要组成部分近些年备受关注
高校音乐教育专业声乐教学改革初探卢亮（新余学院音乐与舞蹈学院，江西新余338000）本文中笔者首先较为深入的分析了高校音乐教育专业声乐教学改革影响因素，进而结合高校音乐教育实际，提出了高校音乐教育专业声乐教学改革措施，对于促进我国高
高校舞蹈教学改革中引进现代舞的可行性探究刘声超（湖南人文科技学院，湖南娄底417000）随着社会经济的快速发展，人们生活节奏的不断加快，舞蹈已经成为人们锻炼身体和放松身心的重要途径。而随着现代化的发展，现代舞也成为大众流行的一种舞蹈。很多高
浅析本科院校舞蹈专业学生舞台实践对舞蹈课堂教学的重要性刘蓓（湖南科技学院，湖南永州425000）舞蹈教学作为培养舞蹈人才十分重要的方法，需要将其中的理论和实践技能进行结合与同步。学生舞蹈课堂教学中的基本功的训练是锻炼学生舞台实践经验的前提与基础，舞台实践
音乐史教学理论体系构建研究江松龙（星海音乐学院，广东广州510500）音乐是人类文化之一，它远在人类语言文字之前就已产生了。在漫长的历史发展时期，音乐得到了不同时期历史的滋润，并在新时期绽放出夺目的光辉。学习音乐史，不仅仅能够
声乐教学中演唱的情感表达探析范梦妮（成都大学美术与影视学院，四川成都610106）音乐的动人之处除了它优美的旋律之外，更在于它本身所蕴含的不同的情感能够使听众感同身受，实现情感抒发、表达的功能。因此，一名优秀的声乐表演者一定要具
浅析计算机音乐在高校音乐教学的重要性陈静（徐州工程学院，江苏徐州221008）计算机数字技术已经被广泛地应用于社会的各行各业，音乐领域也不例外。两者的完美结合，产生了一门新的学科领域：计算机音乐。计算机音乐技术的迅猛发展，不仅改变了音乐