中国小提琴艺术民族化创作与演奏发展探究周媛媛（大连艺术学院，辽宁大连116600）摘要：小提琴，作为一门西洋独奏乐器传入中国已有上百年的历史了。然而，在学习和借鉴西方音乐的过程中，我们越来越清醒的意识到，音乐艺术的真正价值是其独创性和民族
柳琴艺术发展轨迹探讨赵昕（沈阳音乐学院，辽宁沈阳110034）摘要：柳琴作为一件乐器，经历了几十年的时间发展成为我国乐库中不可或缺的乐器即从传统的伴奏作用演变为独奏与领奏的作用，不仅对民族乐器独奏有着重要影响而且对世界艺
浅析中国扬琴之历史发展邢睿凌（南京师范大学，江苏南京210000）摘要：扬琴自明代传入我国，如今已发展成为我国重要的民族乐器之一。早期发展中，扬琴具有鲜明的地域性和乐种性。本文从追寻扬琴的历史渊源入手，初步分析扬琴在中国的
论中国古典舞身韵在古典舞基训中的重要性闫静（山西戏剧职业学院，山西太原030000）摘要：中国古典舞是由戏曲发展而来的，包含着身韵和基训两方面。身韵是由身法和韵律结合而来的，具体来说就是外在的技巧和内在的神韵。身韵的出现对于我国的古典舞的
浅析舞台表现对于流行演唱的重要性金林（大连艺术学院音乐学院，辽宁大连116600）摘要：舞台表现对流行演唱的作用非常重要，首先体现在流行演唱的评价是具有综合性的，每一部的音乐作品的演绎除了本身客观的演绎之外，在演唱上面若是有适当的肢
探究如何提高二胡的艺术表现力季静（南京师范大学音乐学院，江苏南京210023）摘要：随着二胡演奏技术的不断发展，许多演奏者对演奏技巧的训练已自顾不暇，因此他们很容易忽视乐曲情感的表达，致使演奏的乐曲缺乏表现力，枯燥无味。演奏技巧
论中国古典舞基训课中的身韵教学卓妮妮（吉首大学音乐舞蹈学院，湖南吉首416106）摘要：身韵在我国古典舞的发展和演变过程中扮演着非常重要的角色。在古典舞基训中加入身韵教学。相对而言，既可以规范古典舞的日常训练，又能够丰富古典舞的艺
新民乐对民族室内乐教学的影响及运用张明洁（湖北理工学院艺术学院，湖北黄石435003）摘要：05年“女子十二乐坊”成功在日本举行了专场的新民乐演出后，新民乐的新浪潮席卷了整个民乐界，单从本体形态、产生背景以及价值与意义等方面看，有利有
论高校音乐教师的教学与科研矛盾邹蕴璐1邹宓2（1.乐山师范学院，四川乐山614004；2.南阳理工学院，河南南阳473004）摘要：自《高等学校教师职务评审条例》1986年颁布以来，高校教师教学与科研的矛盾也越发的凸显出来。目前有
学前儿童奥尔夫音乐教育中河东民间音乐文化的探索与实践郝倍（运城学院音乐系，山西运城044000）摘要：学前教育是塑造人格品质、行为习惯及认知能力的教育关键时期，本文立足于奥尔夫音乐教学法本土化的教学思路，将河东民间音乐文化元素融合于奥尔夫教学法精髓中，