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论文
  • 关于声乐阶段性教学理念的思考关于声乐阶段性教学理念的思考

    王丽[摘要]声乐的教和学是一个循序渐进的过程,这个过程中作为教师要重视教学方法的探讨,重视教学阶段的衔接,进而不断改进教学方式,提高教学质量。文章从声乐阶段性教学的角度出发,分析了声乐阶段性教学的三个

  • 初中开展合唱对提升学生综合素质的实效分析初中开展合唱对提升学生综合素质的实效分析

    沈月红[摘要]初中开展合唱就其本身来说,合唱选入的大量优秀作品,是音乐与文学、历史、民族意识的完美融合,不仅提高了学生的审美能力和团队合作能力,让学生能正确分辨真善美,懂得用科学的方式去诠释作品、理解

  • 学前教育专业儿童歌曲教学的思考学前教育专业儿童歌曲教学的思考

    杨昭晖[摘要]音乐对于幼儿来说具有特殊的影响功能、教育功能,幼儿大多数都喜欢音乐,音乐中儿童歌曲可以说是他们小时候接触最多的“语言”,所以儿童歌曲对于幼儿的重要性不言而喻。但是当今幼儿园的发展速度过快

  • 高师基本乐理教学的分析与思考高师基本乐理教学的分析与思考

    姚畅[摘要]基本乐理是所有音乐类专业的必修课程,该课程与视唱练耳、和声、曲式等作曲理论课程密切相关,是所有音乐类课程的基础。现代教育着重于培养掌握多方面知识技能的复合型人才,随着全国性基础教育课程改革

  • 浅析钢琴演奏中的心理问题及解决浅析钢琴演奏中的心理问题及解决

    王雅辞[摘要]有人说钢琴演奏是一门带有“冒险性”的表演艺术,它要求表演者在演出时把平时千锤百炼的成果完美地、创造性地表现出来。就是我们平时所说的“台上一分钟台下十年功”。但是很多表演者在台上由于紧张等

  • 浅谈中国风格钢琴作品的演奏浅谈中国风格钢琴作品的演奏

    吕庆权[摘要]中国风格钢琴作品逐步走向世界,并取得了一定的地位。它区别于西方钢琴音乐,有着自己的独特风格,这也是中国风格钢琴作品在不断发展的必要因素。在齐尔品先生的钢琴作品大赛的推动下,中国涌现出一批

  • 钢琴即兴伴奏能力提高之探究钢琴即兴伴奏能力提高之探究

    马娇[摘要]《钢琴即兴伴奏》课程是高校音乐表演专业的专业必修课,它是一门综合性非常强的学科,溶音乐知识性、理论性、技术性以及音乐艺术的应用性为一体,具有非常重要的实用性。文章主要从学生的钢琴基础、和声

  • 浅析正确呼吸对歌唱的影响浅析正确呼吸对歌唱的影响

    郭丽华[摘要]许多老师在教学中经常提到,在歌唱过程中要时刻想着呼吸的感觉,呼吸与发声的正确与否、能否形成良好的共鸣,以及歌曲思想感情能否得到准确的表达等诸多方面都有着密切的关系。所以说,在歌唱时,只有

  • 如何提高钢琴弹奏基本技能如何提高钢琴弹奏基本技能

    罗巍[摘要]钢琴弹奏技巧是每个钢琴演奏者和学习者谈论最多的课题之一。因此,熟练掌握、运用钢琴弹奏技巧,是揭示音乐内涵,塑造艺术形象,刻画典型意境的基础。而钢琴弹奏基本技能是学习钢琴弹奏技巧的一个重要环

  • 浅谈在钢琴表演艺术中旋律的重要性浅谈在钢琴表演艺术中旋律的重要性

    王嘉欣[摘要]钢琴在当今的发展可谓是达到了“家喻户晓”的程度,从十八世纪初期的“拨弦古钢琴”经过不断的改良一直发展成为今天的几乎完美的键盘乐器,钢琴的表达范围是广泛的,无论是交响作品,声乐类作品甚至是

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