浅淡奥尔夫音乐教学法在儿童钢琴教学中的运用叶晓晨[摘要]达尔文曾说过“最有价值的知识是关于方法的知识”。用好的教学法可以达到事半功倍的学习效果，在钢琴教学中更是如此，尤其是对儿童这一特殊群体的教学，方法显得尤为重要。文章从奥尔夫音乐教学法简介
高等师范音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学研究张放[摘要]目前，广大音乐专业的师范生，钢琴即兴伴奏能力普遍偏低，这显然是不符合教学实际的要求的。文章通过分析当前高等师范学校音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学的现状，找到了存在的深层次问题，主要包括观念没
谈钢琴即兴伴奏学习中存在的问题及对策丁晓军[摘要]钢琴即兴伴奏技能对于师范类音乐专业学生具有重要作用，可以为他们将来工作中中小学音乐课的歌唱教学提供有力的技术保障。文章从目前西北地区高校师范类音乐专业学生在钢琴即兴伴奏学习中存在的问题的
钢琴放松触键的力陈秋蕊[摘要]通过分析得知重力触键是钢琴演奏或练习中最放松的触键之一、利用手臂等不同部位产生的重力传递给指尖，触键会产生不同力度效果。用a来代替力F=mg中的g，就形成了F=ma，通过a的变化可得到钢
多元文化教育理论视野下的钢琴教学刘扬[摘要]随着政治、经济、文化等方面的全球化和新课程改革的进行，传统的单一的音乐教学方式已经不能够适应当今社会的发展和需要了。所以，在多元文化教育理论的视野下进行钢琴教育是钢琴教学的必然趋势。文章将
浅析钢琴二重奏教学的意义与方法孟冬琪 胡晓伟[摘要]钢琴二重奏是一种对钢琴演奏者全面发展起重要作用的演奏形式，分为四手联弹和双钢琴两种教学形式。文章就钢琴二重奏在我国现阶段的发展状态以及此种方法演奏对于培养学生音乐素养的意义和教学
钢琴音乐伴奏在舞蹈教学中的重要性张晓琳[摘要]舞蹈教室课堂教学的主要辅助方式就是钢琴伴奏，钢琴伴奏在舞蹈教学中起着至关重要的作用。在舞蹈教学中，钢琴伴奏的渗入，既可以提高学生的舞蹈专业技巧，又可以提高学生在音乐方面的涵养。文章主要解
钢琴演奏中肢体语言的运用李赟[摘要]肢体语言在音乐艺术感情表达中占有不可忽视的地位，对于钢琴演奏来说亦是如此。钢琴演奏中的肢体语言分为静态的和动态的两大类，真实协调的肢体动作是演奏者自我表达的载体，也是表现钢琴作品内涵的重要
论钢琴演奏技巧库盈[摘要]钢琴的演奏方法千万种，每个人都要找到真正适合自己的演奏技巧才能把作品发挥到极致，每个人的外部身体构造大致都是相同的，不同的是身体内部的构造，我们要加以利用这些相同当中的不同点，通汇贯通，使
浅谈钢琴音阶的分组练习法钱生槭[摘要]文章从分析音阶基本单元的构成、寻找指法规律、分组循环练习三个方面提出了一些简单易行的练习方法，旨在减少学生练习音阶的盲目性，从而提高练习效率。[关键词]钢琴音阶；指法规律；分组循环练习法