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钢琴艺术
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    张瀚玉摘要:在当今的社会中,经济高速发展,自然而然的,人们的物质生活水平越来越高,这时,就有更多的家长希望孩子可以通过学习钢琴来陶冶情操。于是就出现了“学琴热”的现象,这种现象使得对于儿童的钢琴基础教

  • 肖邦钢琴音乐欣赏教学设计与反思肖邦钢琴音乐欣赏教学设计与反思

    谢丹摘要:本文以课堂案例展示为基础,探讨自主性学习的课堂教学实施的途径并对这一课例进行反思。关键词:肖邦;欣赏;教学自主性学习是新课程比较倡导的课型,下面就以《钢琴音乐的奇葩》为载体,谈谈自主性学习的

  • 钢琴教学中的情感教育研究钢琴教学中的情感教育研究

    李媛嫒摘要:顺应时代发展,情感教育可以帮助人们树立正确的价值体系,学会如何在生活中有所担当,学会如何处理各种关系,学会怎样趋于美好摒弃丑陋,在真真假假中练就火眼金睛。进而得以完善自我,发展自我。所以,

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    熊梅梅演奏者的心理素质是指每个人都具有的身心条件的综合表现,不同的人在音乐演奏中的心理素质和心理调整能力存在很大的差异。就钢琴演奏者来说,演奏时对外部和内部环境作用下所形成的思维、情绪、意志等态度和程

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    乔婷婷踏板是钢琴演奏中不可缺少的重要工具,不同的作品演奏中都会使用不同的踏板。掌握好使用踏板的技巧,可以使钢琴演奏更具有表现力,更具生命力。踏板的错误使用也会很大成分的影响整首作品的表现。所有踏板在钢

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    冯维彪摘要:钢琴练习是钢琴学习过程中极其重要的环节,卓有成效的练琴是提高钢琴演奏水平的重要途径。笔者通过多年的钢琴练习和教学探索,总结了几种练琴方法,对钢琴学习者提高练琴效率会有一定帮助。关键词:读谱

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    刘佳钢琴艺术的神髓,在于钢琴具有永远展示不尽自身特长的奥妙,因而把握展现钢琴特长的关键步骤就显得十分重要。一、如何发挥钢琴之所长钢琴是键盘乐器,是通过槌击弦发出声音的,因此小槌予式的颗粒性声音是钢琴的

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    刘坚摘要:钢琴即兴伴奏,是一种根据旋律便能即兴演奏出伴奏音乐的能力。它的特点是突出弹奏的即兴性,即是在无钢琴伴奏谱的情况下,在眼睛看着旋律的同时,在脑中形成和声的配置和音型织体的编配的总脉络,并能快速

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    唐庆摘要:李斯特是浪漫主义时期匈牙利著名的作曲家、钢琴家,尤其对钢琴音乐的发展做出了巨大贡献。文章以李斯特创作的音乐会练习曲《叹息》为研究对象,重点从曲式结构、调式调性、音乐表现三个方面对乐曲进行分析

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