


论述钢琴演奏教学中音乐表现力的培养
【摘要】钢琴作为艺术体系结构当中的重要组成元素,其演奏虽然并不需要多么高深的技艺,但是却总能引人产生情感上的共鳴。笔者在本文中就专门针对当前我国钢琴演奏教学过程中对音乐表现力的培养问题进行了探讨,首先
钢琴演奏者人文素养、乐感及演奏技巧观察
史新新(焦作师范高等专科学校,河南焦作454000)一、钢琴演奏者人文素养钢琴演奏是以钢琴乐谱为基础,以钢琴为媒介,进行二次艺术加工,演奏者人文素养高低直接关系到钢琴演奏效果,其体现在多个方面,比如,
论合唱对儿童内心听觉和良好乐感培养的作用
张帆【摘要】对于音乐教育来说,合理运用合唱培养儿童的乐感与内心听觉能有效发挥一定的作用,而且也是儿童音乐技能训练的重要组成部分,需要得到有关教师的重视,全面发挥合唱的作用,提高音乐教育效果。基于此,本
钢琴演奏技巧教学提升策略
张晓轩[摘 要]钢琴弹奏不应仅是技巧的展示,还应传达个性化的思想内涵与情感意蕴,以实现传情达意的效果,这就对高校钢琴演奏技巧教学提出了更高的要求。基于此,文章在系统总结钢琴演奏技巧重要意义的
钢琴教学应注重学生乐感培养的刍议
陶晓乐感是音乐的灵魂,是人们对音乐的感觉能力、想象能力和表现能力的综合反映。它在钢琴教学中的地位是显而易见的,只有努力培养学生的乐感,才能使演奏者淋漓尽致的表现音乐内涵,带给人们美的享受。教师在教授学
钢琴演奏教学中听觉培养的价值探讨
梁峰(中国戏曲学院音乐系,北京100073)在素质教育持续推进的情况下,音乐类教学已经成为各个年龄段艺术类教学中极为重要的组成部分。其中钢琴属于艺术教学中占比较大且多数学生喜欢的学科。钢琴演奏教学属于
浅谈中职钢琴教学中乐感的培养与提高
金晶摘要:钢琴是一种键盘乐器,演奏者可以通过钢琴弹奏出美妙的音乐,钢琴曲演奏效果的好坏与演奏者的演奏技巧息息相关。在中职钢琴教学课堂中,学生能否学好,对钢琴弹奏技巧的掌握是否深入,接受音乐知识的速度是
钢琴演奏教学中综合能力的培养
赵珺兰摘要:钢琴演奏是音乐教学的重点课程,对于培养学生综合能力和素质有着重要的作用,然而目前我国钢琴演奏教学中指注重对钢琴演奏技巧的训练,忽视了对学生综合能力的培养,不利于学生素质的提升。本文分析了钢
论钢琴教学中如何培养学生的乐感
赵爽【摘要】乐感,即音乐感觉,是人的一种心理活动过程,是人们对客观的音乐音响进行听觉感受后而产生的心理反应,是演奏者对音乐的感知及与之产生的共鸣。乐感作为音乐的灵魂,是学习音乐的前提条件。在钢琴演奏中
钢琴演奏中音乐表现力的提升策略
陈静【摘要】钢琴演奏是艺术表演和情感表达的结合体,也是一种对听觉要求较高的艺术。在现代音乐教育中,音乐表现力更是钢琴演奏中的重要组成部分,对此,钢琴教师在教学过程中应注重提升学生的音乐表现力,加强学生