谈戏剧表演形体训练教学中对舞蹈教学的借鉴李清洁摘要：戏剧表演是一门形象艺术，而形体语言是演员塑造人物形象的重要支柱之一，演员通过形体的训练来加强对自身肢体的掌握与运用，所以形体训练课程是戏剧表演学生的专业必修课。而舞蹈则是一种人体动作的艺术
浅谈男中音在歌唱训练中容易出现的问题及解决方法高国涛摘要：美声唱法的男中音声部起源于19世纪初，其音色浑厚、丰满，充满了英雄气概。男中音这一声部在训练中，随着歌唱器官的不断调节，发声时会出现一些问题，例如：压喉、拉下巴、寻求过大的音量、声音不集中
山东海阳大秧歌艺术与服饰特色研究吕琳摘要：秧歌是中国广泛流传的一种极具群众性和代表性的民间舞蹈的类称，不同地区有不同称谓和风格样式。山东海阳大秧歌是一种集歌、舞、戏于一体的民间艺术形式，其服饰的色彩、款式、质料无不透露着中国传统的民
谈钢琴演奏中的心理调整熊梅梅演奏者的心理素质是指每个人都具有的身心条件的综合表现，不同的人在音乐演奏中的心理素质和心理调整能力存在很大的差异。就钢琴演奏者来说，演奏时对外部和内部环境作用下所形成的思维、情绪、意志等态度和程
浅谈舞蹈艺术的意蕴和意境王爽舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术，它以艺术化的人体动作，即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感，是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化，
谈民间舞蹈与现代舞蹈的关系郭瑶民族民间舞蹈是各族劳动人民群众劳动生活的写照，是人类历史上出现的最古老的表达人们喜怒哀乐内心世界和歌颂美好生活的重要文化艺术，所以有人把舞蹈称为艺术之母。不论如何表述，发展到现今的民族民间艺术形式
浅谈演员如何分析剧本张丽梅演员的工作从程序来讲，是进行二度创作，因为他的创作不是白手起家，是在文学剧本的基础上进行的，剧作家在创作剧本时，对剧本的主题思想、情节结构、人物形象以及表现这些东西的文学语言已经做了第一度的艺术
浅析声乐表演艺术特性及情感表现方式赵丽维摘要：音乐从实质上讲是一种令人享受的表演艺术，音乐表演包括创作、表演以及欣赏等多个环节，其中表演是音乐创作与音乐接受之间的中间环节，表演在声乐表演艺术中占据着至关重要的位置，其表演水平如何，直接
寓情于教，情动于舞杨梓摘要：在中国民族民间舞教学中，如何找到技术、形式、情感、内容间通渡的法则，如何通过情感培养为舞蹈输入鲜活的动力，达到“形与心”、“情与技”的统一，如何打通中国民族民间舞蹈与情感教学的理论实践要津，
浅谈如何在舞蹈作品中发挥舞台灯光的作用杨樱舞台灯光是舞台美术造型手段之一，是演出空间构成的重要组成部分，是根据情节的发展对人物以及所需的特定场景进行全方位的视觉舞台灯光环境的灯光设计，并有目的将设计意图以视觉形象的方式再现给观众的艺术创作