论方法、唱法和风格高立斌[摘要]认识科学的发声方法，掌握正确地歌唱技能，把握好每一首作品的演唱风格，是所有学习声乐的学生和正在舞台上演出实践的艺术家的共同追求。但由于很多人对“方法”、“唱法”、“风格”的理解不同，尤其
高师音乐教育专业声乐教学法课程教学的几点思考刘可英[摘要]高师音乐教育专业的责任和使命是为我国培养出优异的中小学音乐教师，而声乐教学法课程作为高师音乐教育专业的必修课程之一对优越音乐教师的培养作用巨大，因此本篇文章针对声乐教学法课程教学中的相关
达斡尔族民歌创作技法简析王佳宁[摘要]达斡尔族民歌源于黑龙江流域诸游牧渔猎民族的传统民歌，以说唱、舞蹈为主的一种综合的艺术形式，具有较强的艺术特性。达斡尔族的民歌非常丰富、并且很有特色，其内容有情歌、酒歌、渔歌、牧歌、奶歌、
李自立小提琴作品民族化创作分析李达[摘要]李自立，星海音乐学院教授，著名的教育家，作曲家，小提琴演奏家。其创作的小提琴音乐作品题材广泛，内容鲜明，具有浓郁的民族化特点。本文以此为依托，对李自立小提琴作品创作中的民族化创作进行分析，
分析男子群舞的美感凌心森[摘要]群舞的美感是通过演员对音乐和主题的理解融入自己的想象将抽象的主题思想用肢体具象化，然后以舞蹈动作表现出来。男子群舞中穿插的双人单人舞蹈，用以突出表现人物形象，将主题思想升华。男子群舞的艺
感受古老的魅力，追寻弹奏的乐趣刘熙[摘要]复调音乐是与主调音乐相对应的概念。它是由若干（两条或两条以上）各自具有独立性（或相对独立）的旋律线，有机地结合在一起（同时结合或相继结合）出现，协调地流动、展开所构成的多声部音乐。巴赫将复
朝鲜族舞蹈的审美特性分析郝菲[摘要]本文从朝鲜族历史的角度，探究了朝鲜族舞蹈的审美韵味，列举了朝鲜族舞蹈的诸多特点；并从教学实践中加以提炼和升华，具有较强的现实参考价值。[关键词]朝鲜族；舞蹈；审美；教学朝鲜族历史环境的特殊
论钢琴教学中的艺术表现力徐向红[摘要]钢琴艺术表现力是当代高等院校钢琴专业学生必须研究的一项重要课题，它是衡量钢琴弹奏质量水平高低的尺度，也是考查学生艺术修养内涵深浅的有效途径，本文着重从钢琴技术训练、艺术想象力以及通晓中西
谈二胡演奏的持弓技术刘菁[摘要]二胡演奏中持弓技巧的掌握是一个重要而漫长的过程。只有更全面地掌握持弓技术，才能使运弓演奏具有更好地效果。本文对二胡演奏的持弓技术进行了全面而系统地分析，希望能起到抛砖引玉之用。[关键词]二
浅谈琵琶和现代音乐的融合李岳[摘要]为了振兴民族音乐，增强民族音乐的时代性、世界性，提高我国民族音乐的世界影响力和知名度。我国众多知名的琵琶艺术家因此而展开了多方面的尝试，力求实现琵琶和现代音乐的完美融合，使传统音乐具有流行