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陶岚【摘要】小学音乐课程是一门开展情操陶冶和审美教育的良好课程,通过对音乐的学习和欣赏有利于提升学生的感知能力和审美能力,不仅是丰富学生精神生活的有效手段,更是新课标背景下培养学生综合素质和核心素养的