朱虹（蚌埠市第二实验小学安徽蚌埠233000）试析如何在小学音乐课程中开展音乐赏析教学朱虹（蚌埠市第二实验小学安徽蚌埠233000）在我国的现代小学音乐课程中，开展音乐课程对于学生的审美能力和综合素质

朱书兰【摘要】目前高校所开设的音乐赏析课程是培养学生审美观、进行美育教育工作的重要途径。如何发展学生在音乐方面的鉴赏与创造能力，应该从实际出发，结合学生的具体情况，不断改进和完善教学方法，培养学生理解

骆娅【摘要】高校音乐赏析课堂的开设有助于培养高校学生的音乐赏析能力以及审美能力，不但能够陶冶学生的情操，还能够激发学生的学习兴趣，培养他们的业余爱好。音乐的存在，丰富了人们的生活，在高校课堂开设音乐赏

陈倩摘要：小学音乐教学中音乐素养的培养，是学生必须具备的一个基本素质，以此为前提，在音乐赏析环境下，提出了几点培养建议，希望对今后小学生的健康成长有所帮助。关键词：音乐赏析；音乐素养；培养方式；健康成

邵华【摘要】音乐作为一门艺术性课程，在小学教育阶段的应用，对于学生审美力、综合素养的提高都具有十分积极的意义，音乐在我们的日常生活中无处不在，人类的生活可以说与音乐是息息相关的。如今在教育课程中，也越

吴宜达摘要：随着新课改的不断推进，我国各个年龄段的教学愈发重视素质教育，素质教育也受到了社会各界的广泛关注。像音乐教育，之前可能在高中教育中有所忽视，其知识性和艺术性也一直得不到体现，但是音乐教育对于

摘要：近年来，随着社会经济和科技的发展，中国高等教育教学模式和理念和不断更新，对高职院校音乐教学模式、理念和教学方法也提出了更高的要求。但是目前中国大多高职院校音乐教学中仍然存在诸多问题，多数音乐教育

程茂兰摘要：小学音乐是现代素质教育的重要课程，也是增强学生音乐修养、培养学生音乐学习兴趣、激发学生音乐学习主动性的教学形式，而音乐鉴赏教学课堂一方面可以有效地扩展学生对音乐类型的掌握，同时也能提高学生

【摘要】在我国的民族文化中，民族音乐是民族智慧与文化的一大象征，也是我国民族精神的代表。在各大高校内开展民族音乐文化教学活动，不仅有利于培养高校的学生能够具有一定的民族文化意识，也能让他们更好地继承与

白利娜【摘要】小学音乐在小学教育课程体系中是一门重要的基础学科，在当前素质教育改革背景下具有更加重要的教育意义，新课标也要求注重培养学生的音乐鉴赏能力。在传统的小学音乐教学中，就是让学生跟随老师进行学