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论文
  • 弘扬中国民族传统音乐的实践研究弘扬中国民族传统音乐的实践研究

    孙淮【摘要】中华民族历经几千年的发展,拥有丰富灿烂的人文积淀,史书资料再现了历史长河中的朝代变迁,建筑服饰展现了前代人民的生活环境,经由人们口口相传下来的音乐蕴含着中国民族内在的丰富情感。中国民族传统

  • 文艺复兴音乐研究现状的探究文艺复兴音乐研究现状的探究

    吴瑁【摘要】欧洲的文艺复兴时期一般是从1300年持续到1650年,是西方历史上一个新的文明时期的开始。从广义上看,文艺复兴是一个人类社会产生新的思想,有新的发现,发展出现飞跃的时期。也正因为如此,对这

  • 从《创意曲》到《赋格》,再到《赋格艺术》 —— 巴赫复调作品之延承从《创意曲》到《赋格》,再到《赋格艺术》 —— 巴赫复调作品之延承

    文/孙博内容提要巴赫的《创意曲》《赋格》《赋格艺术》看似并无内在关联,但实则它们在相同思维、相同技术和相同写法等方面却有着不可分割的同一性。本文就几部作品的延承关系进行分析、归纳,以求得对巴赫复调作品

  • 后现代思维方式下中国高校音乐教育的思考后现代思维方式下中国高校音乐教育的思考

    【摘要】后现代作为一种思维方式,强调全球语境下区别于保守主义一元论,且区别于现代主义反传统的思维方式,它是一种包容性、多元性、多文化的样式。以后现代的思维方式探究中国高校音乐教育,有助于我们以更丰富的

  • 音乐人类学视野下的音乐教育音乐人类学视野下的音乐教育

    于晓晶摘要:本文围绕音乐人类学家内特尔的音乐教育思想进行探讨,从分析其研究视阈与研究理论入手,梳理内特尔的核心观点,再此研究基础上链接现代音乐教育现状及问题进行省思,并探索内特尔所期许展望的后现代音乐

  • 格鲁别尔的中国传统音乐文化研究格鲁别尔的中国传统音乐文化研究

    易鑫罗曼·伊利奇·格鲁别尔(РоманИльичГрубер,1895—1962)作为苏联著名音乐史学家和音乐教育家,是俄罗斯比较音乐学以及东方音乐学的奠基人之一,也是俄罗斯历史上研究中国传统音乐文化

  • 浅谈管弦乐队中圆号声部的多样性浅谈管弦乐队中圆号声部的多样性

    张敏【摘要】圆号是管弦乐队中不可或缺的樂器,圆号的音色多变,声音表现力十足,乐手能够利用圆号音色特点塑造出各种各样的音乐形象。因此,充分发挥圆号声部的多样性对于提高管弦乐队的音乐表现力,提高圆号与其他

  • 浅谈18世纪欧洲文学与音乐的关系浅谈18世纪欧洲文学与音乐的关系

    刘淳尹(福建师范大学福建福州350000)音乐与文学这两种古老的艺术,在历史的长河中,一直是相互渗透、相互影响。18世纪的欧洲处于由封建社会向资本主义社会过渡的社会转型时期,启蒙运动就是在这一时期为了

  • 分久必合:论中国传统音乐研究与音乐学、音乐人类学之间的相互关系分久必合:论中国传统音乐研究与音乐学、音乐人类学之间的相互关系

    杨民康(中央音乐学院,北京100029)如今的中国音乐学界,在建构中国音乐话语体系学术思维和相关方法论指导下,展开了以传统音乐为重要对象的课题研究与社会实践活动,已经成为一个引人注目的学术热点和研究方

  • 无调性音乐与非同一性哲学 ——青年阿多诺音乐理论发展的哲学效应无调性音乐与非同一性哲学 ——青年阿多诺音乐理论发展的哲学效应

    黄琼琼(中央音乐学院音乐学系,北京100031)20世纪初以降,在回应西欧当代资本主义复杂现实状况的过程中,法兰克福学派将马克思主义理论研究的焦点,从政治经济学批判转向了社会及文化批判。作为法兰克福学

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