音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学研究程颖【摘要】新时期，在高中音乐欣赏教学课堂中，教师应该结合音乐核心素养，积极提高音乐教学质量。本文通过对学生音乐核心素养发展特点的分析，总结了如何在音乐欣赏教学过程中培养学生核心素养，希望分析能够为学
中职音乐鉴赏教学中的审美培养谢丽【摘要】音乐能陶冶人的情操，对中职学生的综合素养的提高也有积极的作用。本文以音乐鉴赏教学为媒介，从提高中职学生审美能力出发，通过应用多种音乐鉴赏教学方法、提高学生音乐文化素养、深入分析挖掘音乐作品
新课改背景下高中音乐鉴赏课存在的问题及对策研究陈永全（江苏省泗洪县洪翔中学，江苏宿迁223900）新课程改革对于高中的音乐课程提出了很高的要求，传统的音乐课堂在教学的时候往往缺乏吸引力，对于学生的发展也没有什么实际的价值，本文从音乐鉴赏课的角度出
高中音乐鉴赏课中学生的人文精神培养吴雁（大庆市第六中学，黑龙江大庆163111）【摘要】当前，在新课程标准改革中，社会看重的并不是只能应付应试教育的学生，现在的社会需要的是不仅仅有知识，还要有技能的多方面素质良好的综合性人才。所以，新
中国民族文化与现代钢琴作品的完美碰撞丁姗姗摘要：随着西方音乐的不断发展和传播，钢琴音乐在我国从无到有的产生并发展起来。伴随着我国钢琴作品从青涩走向成熟，其中有助于钢琴音乐发展的一个重要方法就是将中国民族文化融入钢琴作品之中，使钢琴作品富
浅析信息技术在高中音乐鉴赏课中的运用唐鲜【摘要】随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的发展，高中音乐教学更加注重对学生音乐专业素养和审美能力的培养。高中音乐教师在音乐鉴赏课上要想激发学生兴趣，提高学生对传统音乐学习的积极性，应当转变教
浅谈高中音乐鉴赏教学存在的问题及对策洪雅丹（福建省清流县第一中学，福建三明365300）一、高中音乐鉴赏教学存在的问题首先，由于受到高考压力的影响，高中师生普遍对音乐鉴赏课重视不足，使高中音乐鉴赏课难以顺利有效地开展。目前，大部分高中音
高校音乐鉴赏课的创新教学探究余婧（汉口学院，湖北武汉430212）开设音乐鉴赏课是我国实施美育的重要方法。我国高校开设音乐鉴赏课可以有效的提高大学生的综合素质，艺术鉴赏课在大学课程中起着很重要的作用，但是目前很多学校并没有对这门
高职学生音乐审美心理与音乐鉴赏教学周韵【摘要】高职院校的教师往往对音乐教学不太重视，他们对于学生的音乐审美心理也不太了解。由于高职院校的学生正处于青春期，他们的思维较为活跃，对于很多事情都有着自己的看法。要是教师不根据学生的实际心理情
高中音乐鉴赏教学如何培养学生的创新能力严洋（江苏省滨海中学，江苏盐城224500）随着时代的发展，国家对中学生的培养不再像以前一样仅仅是培养学生的应试能力，开始更加注重学生的全面发展，希望培养出德智体美劳全面发展的人才。所以高中的音乐鉴赏