在多样性音乐文化中巩固民族音乐许嘉莹摘要：当今时代的音乐教育是以音乐文化多样性为基础的音乐教育，在2011年版的义务教育音乐课程标准中的课程基本理念中提到，我们的音乐课程应弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，如今我们确实能够接触到许
新课程背景下高中音乐鉴赏培养学生自主学习能力的有效对策陈慧坤【摘要】学会学习是当下基础教育倡导的教学理念，在高中音乐鉴赏课中，教师要通过转变传统的教学方式，引导学生转变学习方式，逐步找到适合自己的学习方法，激发其自主探究学习的意愿，提高学习效率。本文主要
如何理解音乐文化的多样性钟秋娴摘要音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。世界的和平与发展有赖于对不同民族文化的理解和尊重。在强调弘扬民族音乐的同时，还应以开阔的视野，学习、理解和尊重世界其他国家和民族
高校音乐人才与新兴音乐产业的发展趋势探讨熊旭【摘要】高校是我国创新型人才培养的主要阵地，能够为我国社会主义建设和发展提供源源不断的人才，高校人才质量培养与市场产业发展有着密不可分的关系，当前随着我国产业结构的发展和调整，现行的高校人才质量培
浅谈20世纪民族主义音乐的发展王雅杰【摘要】20世纪民族主义音乐是19世纪末民族主义音乐的延续与再发展。滥觞于19世纪中叶法国大革命时期，各民族争取民族独立、解放。从民间音乐中汲取素材，进而发展属于本民族的音乐文化风格。20世纪的
浅析20世纪民族主义音乐的发展王丹琪[摘要]民族乐派的产生，与19世纪中叶欧洲各国的民族解放运动蓬勃发展有着密切的关系，而且往往是国家或民族越小，发展越落后，其民族主义的运动更为强烈。尤其到了20世纪以后，民族乐派更加蓬勃发展起来
论美国对20世纪音乐的影响马超（天津师范大学音乐与影视学院，天津300387）二十世纪音乐有着各种各样的语言和风格，形成了不同的流派，出现了许多新的音乐元素。美国在20世纪也出现了许多新的音乐风格和音乐元素，这些音乐风格对20
简析基督教音乐的发展历程刘明珠（山东艺术学院，山东济南250000）基督教自中世纪形成发展至今，业已成为世界上最大的宗教体系，在历史的车轮中，它的影响力始终渗透在整个社会经济、政治、文化的多个层面中。在西方古典音乐的的源头虽
俄罗斯音乐的发展和艺术特点研究刘会轻（山西大同大学音乐学院，山西大同037009）俄罗斯人民坚强勇敢，与中国和英国等临近，结合中国文化和英国文化，自身文化方面具有独有特点，艺术层面价值非常高，但从音乐方面来讲，俄罗斯的音乐受到各个
从20世纪音乐变化的原因看西方音乐的发展特征【摘要】二十世纪是人类思想多元化的时段，不同领域的探索和开拓，带来了多元化的局面，新风格新流派频繁出现与迅速消亡，创作观念上也不断更新，因而，20世纪音乐是最标新立异的一个时代。本文从20世纪音乐变化