提升钢琴演奏表现力的路径分析摘要：钢琴演奏的表现力是指演奏者在演奏过程中将自己的音乐情感和艺术感染力以音乐语言的形式传递给观众，使观众受到感染的一种能力。钢琴演奏表现力是钢琴演奏的灵魂，也是钢琴演奏者所要表达的情感，它可以使钢琴
师范生乐感及鉴赏能力培养文佳胡成尔胡碧瑜【摘要】美育是五育中人全面发展的重要一育，音乐是培养鉴赏和创造美的能力的一门重要学科。在新时代，我国全面提升教育质量，深化素质教育的大背景下，加强音乐鉴赏能力，补足教育中的美育短板，显
学前教育专业集体钢琴教学中的乐感训练初探张怡【摘要】集体钢琴教学是一种新型钢琴教学模式，近年来已经在学前教学专业的钢琴教学中得到了较为广泛的应用，本文对集体钢琴教学的特征与优点进行了分析，并对学前教育专业集体钢琴教学中的乐感训练策略展开了探
钢琴课程中学生乐感培养研究邵伊白摘要：乐感是学生增强对钢琴认知、理解与表现能力所应具备的核心素质，由此也成为钢琴课程教学的重要内容。文章在简要阐述“钢琴乐感”核心概念的基础上，从旋律训练、节奏训练、和声训练、体悟训练、即兴表演
论述钢琴演奏教学中音乐表现力的培养【摘要】钢琴作为艺术体系结构当中的重要组成元素，其演奏虽然并不需要多么高深的技艺，但是却总能引人产生情感上的共鳴。笔者在本文中就专门针对当前我国钢琴演奏教学过程中对音乐表现力的培养问题进行了探讨，首先
钢琴演奏者人文素养、乐感及演奏技巧观察史新新（焦作师范高等专科学校，河南焦作454000）一、钢琴演奏者人文素养钢琴演奏是以钢琴乐谱为基础，以钢琴为媒介，进行二次艺术加工，演奏者人文素养高低直接关系到钢琴演奏效果，其体现在多个方面，比如，
论合唱对儿童内心听觉和良好乐感培养的作用张帆【摘要】对于音乐教育来说，合理运用合唱培养儿童的乐感与内心听觉能有效发挥一定的作用，而且也是儿童音乐技能训练的重要组成部分，需要得到有关教师的重视，全面发挥合唱的作用，提高音乐教育效果。基于此，本
钢琴演奏技巧教学提升策略张晓轩[摘 要]钢琴弹奏不应仅是技巧的展示，还应传达个性化的思想内涵与情感意蕴，以实现传情达意的效果，这就对高校钢琴演奏技巧教学提出了更高的要求。基于此，文章在系统总结钢琴演奏技巧重要意义的
钢琴教学应注重学生乐感培养的刍议陶晓乐感是音乐的灵魂，是人们对音乐的感觉能力、想象能力和表现能力的综合反映。它在钢琴教学中的地位是显而易见的，只有努力培养学生的乐感，才能使演奏者淋漓尽致的表现音乐内涵，带给人们美的享受。教师在教授学
钢琴演奏教学中听觉培养的价值探讨梁峰（中国戏曲学院音乐系,北京100073）在素质教育持续推进的情况下，音乐类教学已经成为各个年龄段艺术类教学中极为重要的组成部分。其中钢琴属于艺术教学中占比较大且多数学生喜欢的学科。钢琴演奏教学属于